‏إظهار الرسائل ذات التسميات التعليم والمدارس. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات التعليم والمدارس. إظهار كافة الرسائل

تنشيط وتنمية الذاكرة : كيف تقوي الذاكرة


 
يمكننا تنشيط الذاكرة ويمكننا تنمية قدراتنا علي التذكر, ويحدث ذلك من خلال ممارسة بعض

المحفزات التعليمية


 
 
قد تصاب العملية التعليمية بقدر كبير من الملل أو النمطية، مما يكون له بالغ الأثر في نفوس المعلمين والمتعلمين، لذا فمن الضروري أن يكون هناك نوع من الإثارة والتشويق لخلق حالة من الديناميكية والتفاعل داخل العملية التعليمية، وتحديداً في نفوس المتعلمين، فمن الطبيعي أن يكون العائد مرتفعا، بل وممتعا بالنسبة للمتعلمين إذا وُجدت محفزات وأهداف ودوافع تُنشط المتعلم في سياق إجراءات العملية التعليمية

خطوات التعليم التسعة لـ غانغ


 
 
يُعتبر روبرت غانغ الباحث الأول والأكثر مساهمة للنظرة المنهجية الخاصة بتصميم التعليم والتدريب، ويُعرف هو وأتباعه بأصحاب المنهج السلوكي أو السلوكيين حيث أنهم يُركزون على النتائج أو على الأفعال التي تنتج من التدريب.
لقد حدد كتاب غانغ "شروط التعلم" (The Conditions of Learning 1965) حالات التعلم العقلية، والتي استندت على نموذج معالجة معلومات خاص بالأحداث العقلية التي تحدث عندما يتم عرض عدة محفزات على المتدربين البالغين. ابتكر غانغ عملية مؤلفة من تسعة خطوات تدعى أحداث التعليم (أو خطوات التعليم). تظهر القائمة بالأسفل: الأحداث في اليمين والعمليات العقلية الموافقة لها على اليسار:

ماهي أنماط التلاميذ و كيف تتعامل معها؟

تعد إدارة الصف فناً وعلماً ، فمن الناحية الفنية تعتمد هذه الإدارة على
شخصية المعلم وأسلوبه في التعامل مع الطلاب في داخل الفصل وخارجه و تعد
إدارة الصف علما بذاته بقوانينه وإجراءاته .
وهي مجموعة من الأنماط السلوكية التي يستخدمها المعلم لكي يوفر بيئة
تعليمية مناسبة ويحافظ على استمرارها بما يمكنه من تحقيق الأهداف

استراتيجية التدريس: إستخدام إستراتيجية العصف الذهني

مفهوم العصف الذهني: * ـ يقصد به توليد وإنتاج أفكار وآراء إبداعية من الأفراد والمجموعات لحل مشكلة معينة، وتكون هذه الأفكار والآراء جيدة ومفيدة ..
 أي وضع الذهن في حالة من الإثارة والجاهزية للتفكير في كل الاتجاهات لتوليد أكبر قدر من الأفكار حول المشكلة أو الموضوع المطروح، بحيث يتاح للفرد جو من الحرية يسمح بظهور كل الآراء والأفكار.

أهداف التدريس بطريقة العصف الذهني .

استراتيجية التدريس: إستخدام إستراتيجية التعلم الجماعي إستراتيجية التعلم الجماعي


إستراتيجية التعلم الجماعي
ما هي إستراتيجية التعلم الجماعي والعمل في مجموعات مصغرة؟
 ما مفهوم التعاون ؟
 العمل معاً لإنجاز أهداف مشتركة بمجموعات صغيرة كفاءتها متباينة
 من المسؤول عن نجاح هذه المجموعة المصغرة ؟
 الأستاذ هو المسؤول الأول في نجاح عمل

لطلاب الثانوية العامة .. تعرف على شروط المنح المقدمة من الأردن للطلاب المصريين للدراسة فى الجامعات الأردنية


أعلنت المملكة الأردنية الهاشمية تقديم 90 منحة للطلاب المصريين طبقاً للبرنامج التنفيذى الموقع بين البلدين للعام 2018/2019، إذ أن هذه المنح موزعة على طلاب الدراسات العليا وطلاب المرحلة الجامعية الأولى.
1- آخر موعد للتقدم لهذه المنح هو 16 أغسطس المقبل.

الأرشيف



المرجو تعطيل مانع الإعلانات من فضلك
Please Disable your Ad Blocker
Veuillez Désactiver votre bloqueur de publicité
Por favor, Desactive el bloqueador de anuncios

[ ? ]